國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地驗(yàn)收評(píng)估報(bào)告
發(fā)布日期:2004-05-27 閱讀次數(shù):
受教育部高教司委派,“國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地驗(yàn)收評(píng)估”專家組一行3人,于2004年5月23日至5月25日對(duì)北京理工大學(xué)國(guó)家工科機(jī)械制圖課程教學(xué)基地進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)估。專家組認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地負(fù)責(zé)人關(guān)于基地建設(shè)情況的匯報(bào),審閱了基地自評(píng)報(bào)告和相關(guān)資料,考察了基地的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和相關(guān)教學(xué)設(shè)施,選聽(tīng)了部分老師的課堂教學(xué),并召開(kāi)了教師座談會(huì)、管理干部座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,專家組認(rèn)為:
1.我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視基地建設(shè),成立了以主管校長(zhǎng)為首的基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,投入了足額的建設(shè)經(jīng)費(fèi),制定并落實(shí)了相關(guān)激勵(lì)政策,為基地建設(shè)提供了有力的保障。
2.基地建設(shè)指導(dǎo)思想符合人才培養(yǎng)規(guī)律和教育改革方向。承擔(dān)了國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,積極探索并實(shí)踐以構(gòu)型設(shè)計(jì)為主線、機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖模塊相融合的制圖課程體系。獲得省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),工程制圖被評(píng)為北京市精品課程。
3.進(jìn)行了系列化、立體化和網(wǎng)絡(luò)化的教材建設(shè),研究開(kāi)發(fā)了一批CAI課件、開(kāi)放式電子教案和網(wǎng)絡(luò)課程,出版了面向21世紀(jì)教材及國(guó)家規(guī)劃教材2本,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境的建設(shè),教學(xué)手段改革成績(jī)顯著。
4.通過(guò)"外引與內(nèi)培"相結(jié)合的方式,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu),一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強(qiáng)、朝氣蓬勃、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍正在形成。
機(jī)械制圖課程教學(xué)基地經(jīng)過(guò)7年多的建設(shè)形成了以下特色:
1.研究開(kāi)發(fā)和出版了系列化、立體化教材、CAI課件、開(kāi)放式電子教案和網(wǎng)絡(luò)課程,教學(xué)資源豐富。
2.基地通過(guò)圖學(xué)教育分會(huì)組織全國(guó)和中日?qǐng)D學(xué)教學(xué)研討和信息交流,推動(dòng)工程圖學(xué)教學(xué)改革,產(chǎn)生了良好的示范輻射作用。
綜上所述,專家組認(rèn)為北京理工大學(xué)機(jī)械制圖教學(xué)基地已經(jīng)完成了預(yù)期的建設(shè)目標(biāo)和任務(wù),達(dá)到了教育部對(duì)基地建設(shè)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
專家組希望:
1.以一級(jí)學(xué)科為依托,大力加強(qiáng)科學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)與科研的結(jié)合,進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的學(xué)術(shù)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)基地的可持續(xù)發(fā)展。
2.加強(qiáng)機(jī)械制圖與機(jī)械基礎(chǔ)課群后續(xù)課程的結(jié)合,深化實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)改革,并進(jìn)一步改善教學(xué)效果。
國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地驗(yàn)收評(píng)估專家組
組長(zhǎng):陳關(guān)龍
2004年5月25日
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