北理工“德學理工計劃”項目（三期）全面啟動
發(fā)布日期：2014-05-27 供稿：學生處 甘鳳妍 編輯：學生處 車輝泉 閱讀次數(shù)：
附：
北京理工大學“德學理工計劃”十佳項目（一期）
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序號 |
學院 |
項目名稱 |
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1 |
機械學院 |
“一‘引’雙‘全’”式職業(yè)生涯開發(fā)工作機制實踐 |
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2 |
人文學院 |
大學生社區(qū)掛職鍛煉社會項目建設(shè)與實踐 |
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3 |
管理學院 |
推進職業(yè)生涯教育 促進人才實現(xiàn)與就業(yè)工作實踐 |
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4 |
生命學院 |
“生態(tài)科考”項目建設(shè)與實踐 |
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5 |
信息學院 |
“德育小導師”制度建設(shè)與實踐 |
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6 |
設(shè)計學院 |
“紅色學堂”——學習型黨課創(chuàng)新實踐 |
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7 |
基礎(chǔ)學院 |
學生公寓文化建設(shè) |
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8 |
理學院 |
“博之以文，約之以理”——《博約》文化建設(shè)與實踐 |
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9 |
光電學院 |
光電學院優(yōu)秀學生輪講 |
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10 |
基礎(chǔ)學院 |
構(gòu)建優(yōu)良學風的長效機制建設(shè)與實踐 |
北京理工大學“德學理工計劃”重點培育項目（一期）
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序號 |
學院 |
項目名稱 |
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1 |
機電學院 |
科普宣講項目建設(shè)與實踐 |
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2 |
理學院 |
物理學院職業(yè)生涯輔導系統(tǒng)項目實踐 |
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3 |
計算機學院 |
構(gòu)建新模式的班主任工作 |
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4 |
基礎(chǔ)學院 |
特色校園體育文化的實踐 |
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5 |
設(shè)計學院 |
德學藝棧——全程化育人體系實踐活動創(chuàng)新實踐 |
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6 |
自動化學院 |
因材施教理念下的本科生導師制工作模式創(chuàng)新 |
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7 |
宇航學院 |
搭建實踐創(chuàng)新平臺 打造學生科技團隊 |
北京理工大學“德學理工計劃”十佳項目及推廣項目基地（二期）
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序號 |
學院 |
項目名稱 |
備注 |
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1 |
機電學院 |
推廣校園行科普宣講活動, 打造北理工志愿服務名片 |
推廣、 十佳 |
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2 |
管理學院 |
職業(yè)生涯團體輔導探索 |
推廣 |
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3 |
機械學院 |
“一引雙全”到“金字塔”的職業(yè)生涯指導 |
推廣 |
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4 |
基礎(chǔ)教育學院 |
構(gòu)建學生廣泛參與的 |
十佳 |
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5 |
人文學院 |
大學生社區(qū)掛職鍛煉社會實踐模式研究 |
推廣 |
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6 |
光電學院 |
“1+4”專業(yè)教師聯(lián)系學生宿舍活動 |
十佳 |
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7 |
宇航學院 |
“航模隊”持續(xù)發(fā)展實踐 |
十佳 |
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8 |
數(shù)學學院 |
數(shù)學學院“我與教授面對面”兩校區(qū)教育活動 |
十佳 |
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9 |
法學院 |
法官、教師聯(lián)合育人機制建設(shè) |
十佳 |
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10 |
自動化學院 |
因材施教理念下的 本科生導師制工作模式創(chuàng)新 |
十佳 |
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11 |
軟件學院 |
建立面向?qū)W生服務、管理 |
十佳 |
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12 |
外語學院 |
專業(yè)性志愿服務活動 |
十佳 |
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13 |
設(shè)計學院 |
德學藝棧——全程化育人體系實踐創(chuàng)新活動 |
十佳 |
北京理工大學“德學理工計劃”項目（三期）
1．“我的大學之規(guī)劃”——整合德育答辯和“知能并重”個性培養(yǎng)方案
2．“求是”學風行動計劃——學風建設(shè)工作
3．“與大學夢齊飛”——新生入學教育工作
4．“德學思想引領(lǐng)計劃”——本科生黨建工作
5．“xx行動”——增強大學生體質(zhì)相關(guān)工作（正在征名）
6．“周末工程”
7．關(guān)于學生領(lǐng)導力的培訓——“德”字班、“學”字班
北京理工大學“德學理工計劃”推廣項目基地
1.北京理工大學“徳學理工計劃”推廣項目
——校園科普宣講基地（項目基礎(chǔ)：機電學院的校園科普宣講活動）
2.北京理工大學“徳學理工計劃”推廣項目
——職業(yè)生涯團隊輔導基地（項目基礎(chǔ)：管理學院及機械學院的職業(yè)生涯團體輔導探索）
3.北京理工大學“徳學理工計劃”推廣項目
——社會實踐技能提升工作基地（項目基礎(chǔ)：人文學院大學生社區(qū)掛職鍛煉社會實踐模式研究）
北京理工大學“德學理工計劃”各學院立項題目（三期）
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序號 |
學院 |
項目名稱 |
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1 |
宇航學院 |
探索具有宇航特色的學生科技創(chuàng)新道路 |
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2 |
機電學院 |
推廣科普宣講活動，打造北理名片 |
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3 |
機械學院 |
專業(yè)教師參與德育工作的研究與實踐 |
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4 |
光電學院 |
以課外科技創(chuàng)新為紐帶的專業(yè)教師（研究生） 聯(lián)系指導本科生工作機制建設(shè) |
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5 |
信息學院 |
面向“三全育人”機制的學生綜合網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建 |
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6 |
自動化學院 |
“實踐創(chuàng)新”育人模式和培養(yǎng)體系研究 |
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7 |
計算機學院 |
幕課翻轉(zhuǎn)黨員課堂 創(chuàng)新培養(yǎng)干部素質(zhì) |
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8 |
軟件學院 |
青年學生移動服務平臺 |
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9 |
材料學院 |
“育材微講堂”線上線下融合式德育講堂 |
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10 |
化工學院 |
紅色催化——學生黨支部建設(shè)理論與實踐 |
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11 |
生命學院 |
“朋輩支持”模式下高低年級學生管理無縫銜接的探索和實踐 |
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12 |
數(shù)學學院 |
“教授面對面”教育活動 |
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13 |
物理學院 |
依托平臺建設(shè)攀登德學高峰 |
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14 |
化學學院 |
“化學基礎(chǔ)與前沿”學生科技創(chuàng)新實踐平臺建設(shè) |
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15 |
管理學院 |
構(gòu)建高校大學生創(chuàng)業(yè)教育及實踐體系 |
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16 |
人文學院 |
實踐·學術(shù)·創(chuàng)新階梯化人才培養(yǎng)模式研究 |
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17 |
法學學院 |
黨團小組引領(lǐng)和服務于學生發(fā)展 |
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18 |
外語學院 |
本科生發(fā)展導航機制探索 |
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19 |
設(shè)計學院 |
德學藝棧——全程化育人體系實踐創(chuàng)新活動 |
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20 |
基礎(chǔ)學院 |
基于輔導員督導的學生學風建設(shè) |
