北理工全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生生命科學(xué)夏令營(yíng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式
發(fā)布日期:2011-07-14 閱讀次數(shù):
撰稿、攝影:生命學(xué)院 生命科學(xué)夏令營(yíng)組委會(huì) 編輯:王征
7月11日上午,北京理工大學(xué)生命學(xué)院2011年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生生命科學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在中關(guān)村校區(qū)研究生樓207室舉行,出席此次開(kāi)營(yíng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有北京理工大學(xué)大學(xué)研究生院招生辦主任薛偉老師、生命學(xué)院院長(zhǎng)鄧玉林、生命學(xué)院副書記副院長(zhǎng)周連景、生命學(xué)院副院長(zhǎng)李勤,生命學(xué)院團(tuán)委書記王征,本次夏令營(yíng)部分指導(dǎo)教師和全體營(yíng)員參加此次開(kāi)營(yíng)儀式。
生命科學(xué)夏令營(yíng)今年是第二屆,去年生命學(xué)院面向我校低年級(jí)生命專業(yè)本科生群體組織了首屆夏令營(yíng)活動(dòng),取得了豐碩可喜的成績(jī),在幫助良鄉(xiāng)生命專業(yè)低年級(jí)學(xué)生鍛煉自身專業(yè)研究素質(zhì)的同時(shí),也直接推進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)新成果的形成,參與到國(guó)家和學(xué)校的各類評(píng)選活動(dòng),2010年夏令營(yíng)同學(xué)共成功申請(qǐng)8項(xiàng)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,部分08級(jí)同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為實(shí)驗(yàn)室的“中堅(jiān)力量”。2011年暑假期間,生命學(xué)院在總結(jié)2010年生命科學(xué)夏令營(yíng)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展針對(duì)全國(guó)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的科研夏令營(yíng)活動(dòng),面向全國(guó)“985工程”和“211工程“高校招收營(yíng)員,促進(jìn)不同高校間大學(xué)生的溝通交流,積極推動(dòng)夏令營(yíng)在研究生招生工作方面發(fā)揮積極作用。本次夏令營(yíng)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試考核、面試選拔等環(huán)節(jié)共選拔出五十余位營(yíng)員,包括來(lái)自全國(guó)各地諸多學(xué)校的優(yōu)秀大學(xué)生們。
研究生院薛偉老師致辭、南昌大學(xué)楊孟同學(xué)代表營(yíng)員發(fā)言、生命學(xué)院鄧玉林院長(zhǎng)介紹校院基本情況
開(kāi)營(yíng)儀式于9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我校研究生辦薛偉老師首先為此次夏令營(yíng)活動(dòng)致辭。薛老師著重闡述了科研夏令營(yíng)的目的和意義,并對(duì)在場(chǎng)的學(xué)生提出了殷切的期望,勉勵(lì)大家能夠抓住這次難得的機(jī)會(huì)開(kāi)拓視野、提升能力。接下來(lái),生命學(xué)院團(tuán)委書記王征老師簡(jiǎn)單介紹了此次夏令營(yíng)的總體安排,7月11日至7月15日期間,夏令營(yíng)將邀請(qǐng)包括生命學(xué)院首席教授張玉奎院士在內(nèi)的五位專家和教師為營(yíng)員們介紹國(guó)內(nèi)外生命科學(xué)前沿成果,培訓(xùn)營(yíng)員們的基本科研素養(yǎng),在開(kāi)展講座學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)也組織同學(xué)們外出參觀學(xué)習(xí)等豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)自南昌大學(xué)的楊孟同學(xué)作為營(yíng)員代表發(fā)言。表達(dá)了對(duì)參加本次夏令營(yíng)的熱情和謝意,同時(shí)倡議全體營(yíng)員遵從夏令營(yíng)組委會(huì)的安排,外出活動(dòng)時(shí),遵從團(tuán)隊(duì)管理;學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),認(rèn)真細(xì)致,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。
最后,鄧玉林院長(zhǎng)向全體營(yíng)員們介紹了北京理工大學(xué)的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀和光輝成就,并對(duì)生命學(xué)院的師資力量、科研平臺(tái)、承擔(dān)課題、研究領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展思路等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并重點(diǎn)介紹了空間生物艙研究課題、中藥現(xiàn)代化課題、老年癡呆癥研究課題、生物標(biāo)志物研究課題及生物芯片研究課題。
本次夏令營(yíng)活動(dòng),得到了生命學(xué)院各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的大力支持,為本科生搭建起以實(shí)驗(yàn)室和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們加深對(duì)專業(yè)的理解,拓寬專業(yè)視野,實(shí)現(xiàn)專業(yè)“啟航”;另一方面,在專業(yè)教師和研究生的共同指導(dǎo)下,夏令營(yíng)還將幫助營(yíng)員們直接參與到重點(diǎn)重大項(xiàng)目的研究實(shí)踐中,提升專業(yè)技能,培養(yǎng)科學(xué)精神;生命科學(xué)夏令營(yíng)同時(shí)也搭建了專業(yè)教師參與學(xué)生德育教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的良好平臺(tái),教師們通過(guò)實(shí)際工作中良好的科研精神和工作作風(fēng),言傳身教,對(duì)學(xué)生群體產(chǎn)生積極的影響。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,與會(huì)的全體師生于中心教學(xué)樓前合影留念。
相關(guān)鏈接:北理工生命科學(xué)夏令營(yíng)系列活動(dòng)之實(shí)驗(yàn)室參觀及安全培訓(xùn)
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