《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道北理工組織的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)
發(fā)布日期:2010-06-22 閱讀次數(shù):
作者:楊晨光 來(lái)源:《中國(guó)教育報(bào)》2010年6月13日 摘編:黨委宣傳部 國(guó)慶
【編者按】全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽始于1994年,每?jī)赡昱e辦一次,在全國(guó)具有廣泛的影響力,已成為國(guó)內(nèi)電子信息類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、影響度頗高的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。為進(jìn)一步做好全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽組織工作,教育部高等教育司在2008年組建了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽組委會(huì)。主任由北京理工大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、兩院院士王越擔(dān)任,組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在北京理工大學(xué),負(fù)責(zé)競(jìng)賽具體事宜,秘書(shū)長(zhǎng)由北京理工大學(xué)副校長(zhǎng)趙顯利擔(dān)任。近日,《中國(guó)教育報(bào)》應(yīng)邀采訪了我校組織的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽相關(guān)情況,并進(jìn)行了報(bào)道,現(xiàn)摘編于下。
炎炎夏日,在沒(méi)有空調(diào)、電扇的車(chē)間里進(jìn)行機(jī)械加工,汗流浹背;調(diào)試一個(gè)小小的程序,可能要幾十次乃至上百次才能成功;在實(shí)驗(yàn)室里一泡就是整整一天,通宵熬夜做實(shí)驗(yàn)成為常態(tài)。所有參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽的大學(xué)生,都有著這樣特殊的經(jīng)歷。付出這么多,到底值不值?近幾年來(lái),數(shù)十倍增長(zhǎng)的參賽學(xué)生人數(shù)和參與高校數(shù)很好地回答了這個(gè)問(wèn)題。
就在2010屆高校畢業(yè)生求職進(jìn)入沖刺階段的時(shí)候,北京理工大學(xué)大四學(xué)生孫寧霄已經(jīng)開(kāi)始跟隨研究生導(dǎo)師做起了國(guó)家級(jí)的科研項(xiàng)目。在2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)之后,孫寧霄就獲得了保送讀研的資格。孫寧霄感慨地說(shuō):“學(xué)校的科研資源很有限,而學(xué)科競(jìng)賽讓我們本科生可以經(jīng)常進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,接觸學(xué)科前沿,拓寬學(xué)術(shù)視野,感受科研魅力。”
由教育部與工業(yè)和信息化部共同支持實(shí)施的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,每?jī)赡暌淮危衲暌巡饺氲?6個(gè)年頭。2009年報(bào)名參賽的學(xué)校達(dá)到923所,比上屆增加20%,參賽學(xué)生達(dá)到2.7萬(wàn)多名,比上屆增長(zhǎng)了30%。
競(jìng)賽中,由一個(gè)個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)分別設(shè)計(jì)、制作完成一個(gè)有特定工程背景的題目,其涉及的內(nèi)容往往是一個(gè)課程群而非一門(mén)單一的課程。讓競(jìng)賽組委會(huì)副主任、北京理工大學(xué)副校長(zhǎng)趙顯利印象特別深的是,1994年第一屆大賽的時(shí)候,只有一半學(xué)生能完成競(jìng)賽題目。“不是競(jìng)賽題目太難,而是學(xué)生對(duì)命題不適應(yīng),反映出當(dāng)時(shí)我國(guó)高校只注重書(shū)本知識(shí)教學(xué),缺乏動(dòng)手能力培養(yǎng)的傾向。”趙顯利說(shuō),如今,大賽對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。競(jìng)賽也從最初的幾個(gè)地區(qū)的小范圍活動(dòng),發(fā)展到今天全國(guó)性規(guī)模的大學(xué)生的廣泛參與,為大學(xué)生創(chuàng)新環(huán)境的營(yíng)造創(chuàng)造出充分的條件。
據(jù)競(jìng)賽組委會(huì)的一項(xiàng)調(diào)查顯示:參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的學(xué)生認(rèn)為對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)際操作能力有所提高的,占60%以上;一半以上的學(xué)生認(rèn)為,參加競(jìng)賽對(duì)創(chuàng)新能力有促進(jìn)作用。
(審核:張?bào)拧⒐惹к姡?/p>
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