發(fā)布日期:2010-05-24
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供稿、攝影:機(jī)械學(xué)院 分團(tuán)委 編輯:姚逍
為增進(jìn)德育答辯工作實效,拓展畢業(yè)生德育答辯的教育影響力,進(jìn)而推進(jìn)大學(xué)生全程化培育平臺的建設(shè),機(jī)械與車輛學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生特點(diǎn)和相關(guān)專業(yè)低年級學(xué)生的需求,將畢業(yè)生德育答辯引入基礎(chǔ)教育學(xué)院。
5月23日,在基礎(chǔ)教育學(xué)院機(jī)械學(xué)部和機(jī)械與車輛學(xué)院3061黨支部的組織下,地面武器機(jī)動工程專業(yè)和熱能與動力工程專業(yè)的部分畢業(yè)生在良鄉(xiāng)校區(qū)以交流座談的形式進(jìn)行了德育答辯。
參與此次德育答辯的同學(xué)均為進(jìn)行完班級內(nèi)部答辯工作后,由答辯評審小組推出的優(yōu)秀學(xué)生,由此次更為輕松、靈活的答辯形式予以“二次審核”。地面武器機(jī)動工程專業(yè)的陳龍談及了自己學(xué)業(yè)中的坎坷,“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”,但同樣表達(dá)出對未來的憧憬和決心,也告誡大一同學(xué)一定要在這四年中創(chuàng)造出屬于自己的美麗青春。該專業(yè)的龐博從第一次掛科的悔恨到奮發(fā)追趕的艱辛直到實現(xiàn)“清華夢”的喜悅,與現(xiàn)場的同學(xué)分享了自己的成長經(jīng)歷。熱能與動力工程專業(yè)的張仕平告訴大家,放牛娃同樣能夠站立于國際頂尖會議的講臺上演講,能夠被加拿大工程院和皇家科學(xué)院兩院院士認(rèn)可并接收為享受全獎的研究生……
通過將畢業(yè)生德育答辯引入基礎(chǔ)教育學(xué)院,機(jī)械與車輛學(xué)院將德育答辯工作理念加以推廣,開展相關(guān)專業(yè)的低年級學(xué)生教育工作,促進(jìn)了學(xué)生在大學(xué)各階段教育過程的有機(jī)統(tǒng)一。今后學(xué)院還將會繼續(xù)加強(qiáng)德育教師與專業(yè)教師的相互配合,加強(qiáng)高年級教育與基礎(chǔ)教育的配合,實現(xiàn)教育和教學(xué)工作的聯(lián)動融入,實現(xiàn)高低年級學(xué)生的聯(lián)動融入,不斷提升育人質(zhì)量。
(審核:閻艷)