弘揚(yáng)人梯精神 勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任
發(fā)布日期：2009-12-16 閱讀次數(shù)：
撰稿：機(jī)械與車輛學(xué)院 劉瑞 攝影：王淑偉 編輯：姚逍
2009年10月24日，長(zhǎng)江大學(xué)徐彬程等15名學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)，跳入長(zhǎng)江荊州寶塔灣江段，救起了兩名不慎落水的少年。其中，陳及時(shí)、何東旭、方招三名同學(xué)獻(xiàn)出了年輕的生命。為表彰他們的先進(jìn)事跡，10月28日，教育部授予徐彬程等15名同學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳及時(shí)、何東旭、方招同學(xué)“全國(guó)舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
為積極響應(yīng)中共教育部黨組的號(hào)召，培養(yǎng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為的偉大精神，激勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，機(jī)械與車輛學(xué)院3063黨支部開(kāi)展了“10.24英雄集體事跡學(xué)習(xí)周”活動(dòng)。12月11日，黨支部在研究生樓415開(kāi)展了以“弘揚(yáng)人梯精神 勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任 ——學(xué)習(xí)10•24英雄集體”為主題的支部學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)。
第二部分是各小組展示一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)心得成果。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，見(jiàn)解深刻。金晶同學(xué)說(shuō)：“英雄之舉，往往是在瞬間作出的選擇，不可能是經(jīng)過(guò)反復(fù)的理性思考而成。但這種看起來(lái)偶發(fā)的選擇，實(shí)際上滲透著他對(duì)生命、對(duì)社會(huì)責(zé)任感的理解。”李勇同學(xué)指出：“三位英雄的行為證明，90后不是垮掉的一代，一定會(huì)努力承擔(dān)起社會(huì)賦予的責(zé)任。”史建偉同學(xué)說(shuō)：“距事件發(fā)生至今將近一個(gè)月了。今天，我們的見(jiàn)解或許不會(huì)有多么高深。我們的討論也不在于得到一個(gè)極其正確的處理問(wèn)題的方法，我們的目的更不在于使每個(gè)人都要做到舍生奉獻(xiàn)。我們只是用這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家表露自己的心聲。英雄遠(yuǎn)去，留給我們的不止是感動(dòng)，更多的是啟迪，是思考。事實(shí)也證明我們的目的達(dá)到了。在這次總結(jié)會(huì)上能夠站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)有些還因?yàn)榍訄?chǎng)而不能用流利的語(yǔ)言表達(dá)自己的心聲。但是，從他們的表情，從他們那不太流利的話語(yǔ)中，我們能夠體會(huì)到他們想說(shuō)的：關(guān)愛(ài)他人，珍愛(ài)生活，珍愛(ài)自己，珍惜生命。” 吳樂(lè)同學(xué)說(shuō)道：“三位英雄的大學(xué)生用生命證明了大愛(ài)無(wú)私的革命英雄主義精神。而這種精神正是一名共產(chǎn)黨員所必需的。 斯人已去，發(fā)人深省。我們希望，通過(guò)荊州大學(xué)生救人的事跡，早日驅(qū)走人們心頭的習(xí)慣性冷漠，用“愛(ài)”去面對(duì)一切，讓愛(ài)成為生活的常態(tài)；另一方面健全各種機(jī)制，別讓類似的悲劇重演。 ”
同時(shí)，黨員們紛紛針對(duì)英雄們的所作所為，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系在當(dāng)代大學(xué)生中的集中體現(xiàn)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際發(fā)表自己的感言，加深了對(duì)英雄事跡的學(xué)習(xí)和理解。通過(guò)深入分析討論，客觀冷靜評(píng)析事件中問(wèn)題，分析了“見(jiàn)義勇為”和“見(jiàn)義智為”，在面對(duì)緊急情況下，應(yīng)該積極的投入救助的行列的同時(shí)，采用更加“明智”的手段，將損失降至最小。希望通過(guò)這一系列的活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升應(yīng)急事件應(yīng)對(duì)能力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在總結(jié)會(huì)上黨員們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真反思。大家表示要發(fā)揚(yáng)人梯精神，樹(shù)立協(xié)作意識(shí)，把學(xué)習(xí)英雄集體事跡與踐行英雄集體精神結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)；要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，傳承見(jiàn)義勇為、舍生取義的中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)肩負(fù)起學(xué)生黨員的示范帶動(dòng)作用。
（審核：閻艷）
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