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　　2016年11月10日，由人事處和教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心聯(lián)合主辦的第71期青年教師崗前培訓(xùn)微課展示與研討會(huì)在我校中關(guān)村校區(qū)繼續(xù)教育樓順利舉行。本次微課展示旨在檢驗(yàn)參與本期崗前培訓(xùn)的青年教師的教學(xué)基本能力，并通過現(xiàn)場研討進(jìn)一步提升各位青年教師的教學(xué)基本能力和技巧，為青年教師教學(xué)準(zhǔn)入證制度做準(zhǔn)備。

　　為期一天的微課展示與研討分為六個(gè)場次，來自我校18個(gè)學(xué)院的29名青年教師積極參與。參與教師自選主題，為大家展示了10分鐘微課。來自我校的國家級教學(xué)名師、北京市教學(xué)名師、教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)副院長、系主任以及責(zé)任教授等16名專家作為評委應(yīng)邀參加本次研討會(huì)，并對每位微課展示教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。本次微課展示的專家組包括教學(xué)名師、學(xué)科專業(yè)資深教授和教學(xué)論方面的專家，使得點(diǎn)評更加多元化。

　　各位評委認(rèn)為，我校青年教師具有良好的綜合素質(zhì)，為大家?guī)砹司实奈⒄n展示。他們精心準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，課堂氣氛活躍，教學(xué)環(huán)節(jié)完整流暢，并根據(jù)課堂實(shí)況調(diào)整自己的教學(xué)策略。這些方面表現(xiàn)受到了各位教學(xué)專家的好評。針對微課展示中反映出的問題，專家們也給出了中肯的意見，建議各位新教師在今后的教學(xué)中要注意：明確教學(xué)對象，根據(jù)其知識基礎(chǔ)和心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容；注意發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；教師要時(shí)刻謹(jǐn)記以“學(xué)”為中心，做好引導(dǎo)者的角色；PPT要精心制作，充分使用視頻、網(wǎng)絡(luò)等資源；語速要適當(dāng)，語調(diào)有起伏等。

　　研討會(huì)上，點(diǎn)評專家為每位青年教師提出了有針對性的、個(gè)性化的建議，并希望青年教師注重培養(yǎng)自身對教師這一職業(yè)的熱愛之情，唯有自己熱情才能感染學(xué)生，才有可能成為合格的教師。通過微課研討，既展示了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成效，也提供了青年教師們和專家們面對面交流思想，答疑解惑的機(jī)會(huì)。教師發(fā)展中心錄制了全程視頻，送給各位教師，作為珍貴的資料以及自我反思之用。青年教師們紛紛表示有信心成為優(yōu)秀的教師。

　　針對部分71期崗前培訓(xùn)教師有事請假未能參加本次微課展示與研討會(huì)，教師發(fā)展中心將于12月為這些教師再次籌辦一期微課展示與研討。

　　教師感言

　　“非常感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)聆聽各位前輩的教導(dǎo)，雖然我上學(xué)期已經(jīng)忐忑不安地上了一個(gè)學(xué)期的課，自己還是拿不準(zhǔn)講課該用什么樣的節(jié)奏和技巧。通過這次微課，我收獲頗豐。令我非常感激的是教師發(fā)展中心的老師還如此貼心地把專家評語總結(jié)得這么到位并發(fā)給我，謝謝！期待著收到光盤，以糾正自己的更多問題。”                             

——計(jì)算機(jī)學(xué)院  郭宇航

　　“首先非常 感謝教師發(fā)展中心提供的平臺，確實(shí)收獲很多，在教學(xué)上也有了一定的認(rèn)識與提高，確實(shí)也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，非常感謝中心各位老師在此過程中提供的各種便利與幫助。”                                                    

——光電學(xué)院崔巖巖

　　“這學(xué)期正在上課，專家們提出的意見非常及時(shí)，對我改進(jìn)教學(xué)特別有用！感謝中心一直以來給予我們這些新入校的老師們提供的這么多實(shí)用的培訓(xùn)和悉心的幫助！也特別要謝謝各位老師的辛苦付出為我們創(chuàng)造了這么好的平臺?！?/span>

——人文學(xué)院  楊帥

　　“謝謝教師發(fā)展中心熱情細(xì)致的安排，我也從這次培訓(xùn)中獲益很多，以后可能還需要經(jīng)常來中心充充電。教學(xué)是一個(gè)長期的過程，需要不斷的經(jīng)驗(yàn)積累，希望以后能做一名讓學(xué)生喜愛的老師。                                               

——人文學(xué)院 薛少華

　　附：微課展示教師名單

　　上午

　　下午