著名歷史學(xué)家張豈之做客北理工暢談中華文化
發(fā)布日期:2015-05-22 供稿:校團(tuán)委 攝影:新聞中心 斯君
編輯:新聞中心 徐思軍 閱讀次數(shù):
“博智揚(yáng)中國文化,博雅續(xù)人文盛風(fēng)”,5月21日下午,由教育研究院、校團(tuán)委、基礎(chǔ)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的“博智通雅——高水平人文素養(yǎng)講座”第六期在良鄉(xiāng)校區(qū)綜合教學(xué)樓報告廳隆重舉行。本次講座邀請到了著名歷史學(xué)家、思想史家、教育家張豈之先生,他演講的題目是《用中華文化滋養(yǎng)自己的心靈》。

校黨委書記張煒、副書記副校長李和章、校長助理郝志強(qiáng)以及相關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院副書記副院長、團(tuán)委書記,與300余名同學(xué)一起,共同聆聽了本次講座,全場座無虛席,氣氛十分熱烈。

中華文化中對于人的理解和要求深刻而精準(zhǔn)。張先生從《論語》講起,他講到,《論語》對個人知識的完善、性格的錘煉、修養(yǎng)的提升都有著非常深遠(yuǎn)的影響,“己所不欲,勿施于人”應(yīng)當(dāng)成為每個人處世的標(biāo)準(zhǔn)。
張先生飽含深情的吟唱了岳飛的《滿江紅》,真摯的情感流露感動了廣大在場同學(xué),現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。張先生所表達(dá)的“民族危難之際更應(yīng)樹立家國情懷”、戰(zhàn)亂時期的艱難歲月以及學(xué)生們眾志成城的愛國之情,對在場的同學(xué)既是一種極大的鼓勵,更是一種信念的提升。文化問題上的自覺和自信,是一股無窮的力量,能夠?yàn)槊褡迥哿蛣?chuàng)造力提供動力與支撐。有了堅(jiān)守自己民族文化的信念,才能對理想、信念、學(xué)說、優(yōu)秀傳統(tǒng)有一種發(fā)自內(nèi)心的尊敬、信任和珍視。
接下來,張先生講述了自己勵志考取北大哲學(xué)系的經(jīng)歷,并深入淺出的講解了以《道德經(jīng)》為代表的中華文化的哲學(xué)思想。中華傳統(tǒng)文化中窮本探原的辯證精神、博采眾家之長的文化精神、以天下為己任的責(zé)任精神,都是哲學(xué)思想的精髓體現(xiàn),中華傳統(tǒng)文化在新時期的豐富與發(fā)展,與時代精神的緊密結(jié)合,更是彰顯了其豐富的內(nèi)涵和博大精深的范疇。
張先生鼓勵同學(xué)們要樹立高遠(yuǎn)的志向,不斷提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),要多讀書,讀好書,好讀書,要仔細(xì)品讀《論語》、《道德經(jīng)》、唐詩宋詞等經(jīng)典文化書目,從中國的經(jīng)典名著中吸取中華優(yōu)秀文化,滋養(yǎng)自己的心靈。
提問環(huán)節(jié)中,張先生耐心細(xì)致地為同學(xué)解答問題,旁征博引,侃侃而談。他講述了中國周邊環(huán)境、國際社會的共同命運(yùn)和馬克思主義對于時代的重要發(fā)展意義,提倡大家關(guān)注時事,“睜開眼睛看世界”,做思想開放的新青年。
張豈之先生的整場講座,將中華經(jīng)典、歷史、哲學(xué)、時代融為一體,將“上善若水”、“眾妙之門”、“勿施于人”、“匹夫責(zé)任”詳細(xì)闡釋,并結(jié)合當(dāng)下國際社會共同命運(yùn)的現(xiàn)狀,給大家?guī)砹艘粓鰧χ腥A文化和時代發(fā)展的深刻解讀。講座最后,張先生希望同學(xué)們“不做精神上的流浪者,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和現(xiàn)代技術(shù)的武裝下,過美滿、豐富、幸福的生活,做社會主義核心價值觀的踐行者”。
張煒對張豈之先生精彩的演講表示衷心感謝,他回憶了和張先生交往的點(diǎn)滴,深入解讀了張先生對于大學(xué)發(fā)展和教育事業(yè)的獨(dú)到見解,并表示要繼續(xù)大力推進(jìn)人文素養(yǎng)類高水平講座,進(jìn)一步提升師生人文素養(yǎng),營造更為生動活潑的校園文化。

講座前,張煒、李和章與張豈之先生進(jìn)行了簡短交流。詳細(xì)介紹了我校大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地的建設(shè)和活動開展情況。作為中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究分會的牽頭單位,北京理工大學(xué)打造了十大素質(zhì)教育工作平臺,以課堂教育和成效檢驗(yàn)為基礎(chǔ)、以文化講堂和文體活動為載體、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以理論研究和氛圍營造為支撐,形成了理工科大學(xué)特有的素質(zhì)教育模式。本月16-17日,我校也剛剛承辦了“全面推進(jìn)素質(zhì)教育暨加強(qiáng)文化素質(zhì)教育工作20周年研討會”。張豈之先生對于我校的素質(zhì)教育工作和此次研討會均給予了充分的肯定和評價。
作為一所致力于探索大學(xué)生素質(zhì)教育理念及路徑的高校,北京理工大學(xué)始終重視大學(xué)生文化素質(zhì)教育。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)積極探索文化素質(zhì)教育的途徑和模式,在素質(zhì)教育工作中爭取更大的成績,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升!

主講人簡介:
張豈之,著名歷史學(xué)家、思想史家、教育家。現(xiàn)任西北大學(xué)名譽(yù)校長、中央馬工程首席專家、中國思想文化研究所所長、西北大學(xué)和清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、《華夏文化》季刊主編及獨(dú)著,以及教育部哲學(xué)社會科學(xué)委員會副主任、教育部文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會顧問、中華炎黃文化研究會副會長等職務(wù)。張豈之教授主編了《中國思想史》、《中國歷史》(6卷本)、《中華人文精神》、《中國思想文化史》(教育十五規(guī)劃教材)、《中國思想學(xué)說史》六卷等,參與主編《宋明理學(xué)史》。