北理工基礎(chǔ)學(xué)院機械學(xué)部舉行暑期社會實踐評審答辯會
發(fā)布日期:2014-10-17 供稿:基礎(chǔ)學(xué)院機械學(xué)部團總支 攝影:機械學(xué)部2014年暑期社會實踐團
編輯:基礎(chǔ)教育學(xué)院 陳浩 閱讀次數(shù): 10月12日12:30,基礎(chǔ)學(xué)院機械學(xué)部2014年暑期社會實踐評審答辯會在理學(xué)樓B106舉行。經(jīng)過學(xué)部二輪選拔的15支隊伍入圍評審答辯。學(xué)部2013級、2014級輔導(dǎo)員作為評審團成員參加了評審答辯會。
答辯會伊始,機械團總支播放了一段精心制作的實踐集錦視頻,讓同學(xué)們領(lǐng)略到了機械學(xué)部同學(xué)們暑期生活的繽紛、充實。之后,進入評審答辯階段。每支隊伍分別進行了6分鐘的成果展示和2分鐘的答辯。成果展示過程中,通過各隊伍精心制作的PPT和視頻,同學(xué)們時而深切感受民族之魂、徜徉在民族文化長河之中;時而涌起發(fā)展現(xiàn)代科技,立志科技報國的情懷;時而為同學(xué)們的愛國心、責(zé)任心、好奇心、公益心、上進心等青年的時代精神深深折服,同時也為同學(xué)們充分利用自己的暑假,積極做一個“中國夢”的圓夢者感到欣慰和自豪!3個小時的評審答辯會凝結(jié)了同學(xué)們暑期2個月的精華,讓現(xiàn)場同學(xué)收益匪淺。
此次評審答辯之后,機械學(xué)部將遴選典型優(yōu)秀團隊專門面向大一學(xué)生開展暑期社會實踐優(yōu)秀團隊風(fēng)采展,宣傳和介紹開展社會實踐的典型經(jīng)驗、做法,促進實踐育人實效。
附:
機械學(xué)部2014年暑期社會實踐紀(jì)實
機械學(xué)部2014年暑期社會實踐今年5月正式啟動,學(xué)部團總支召開專題動員,面向?qū)W部900余名2013級學(xué)生召開了3場動員會。經(jīng)過動員,共立項團隊121項,覆蓋學(xué)部全體2013級學(xué)生,覆蓋率達(dá)100%。7月2日晚,學(xué)部組織召開了2014年暑期社會實踐出征儀式,121支團隊的組長參加并領(lǐng)取了實踐團隊服裝和旗幟。
經(jīng)過暑期2個月的實踐活動,截至8月30日,隨著最后一個實踐團隊完成各項實踐任務(wù),機械學(xué)部2014年暑期社會實踐活動完美收官,每個實踐團各盡其能,各司其職,各顯才智,充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)心民生、關(guān)愛弱勢群體、傳承優(yōu)秀文化的信心和決心,取得了豐碩成果,團隊提交實踐通訊100余篇近50余萬字,提交個人心得體會近500篇,提交照片1268張,其他各類文檔700余份,視頻記錄篇片近30個,帶回實物近10件。
此次社會實踐內(nèi)容豐富多彩,從多個角度構(gòu)成了立體的實踐項目體系,為學(xué)生帶來了全方位的實踐體驗。
1. 傳統(tǒng)文化教育,感受民族之魂
暑假伊始,柳磊帶領(lǐng)著他的實踐團隊來到京南50公里的河北省固安縣,采訪一位民間手工藝人王秀。曹赟琪和他的小組于8月15日前往敦煌參觀了莫高和窟壁畫。8月6日侯如非同學(xué)帶領(lǐng)他的團隊前往南昌市開展了為期10天的南昌瓷板畫歷史傳承情況和當(dāng)下及以后發(fā)展情況的調(diào)研活動。馬宏邦先后去了鐵人紀(jì)念館,大慶石油勘探開發(fā)研究院以及大慶采油七廠這三個地方。7月9日上午,北京理工大學(xué)“傳承文化,圓夢中國”文化之旅實踐團來到孔府、孔廟、孔林進行參觀學(xué)習(xí)。王曉光小組于7月12日隨船到達(dá)劉公島,探尋中日關(guān)系的里里外外。王怡等4人赴重慶調(diào)查火鍋文化。岳楷欽小組前往北京譚雪舌尖上的老北京。
2. 深度體驗觀察,體會國情民情
2014年暑假崔丁松所在小組在湖北宜昌進行了社會實踐調(diào)查。李藍(lán)天小組為了全面地了解宜昌地區(qū)的整體民生的概況,小組一行5人前往宜昌,采用詢問群眾、親身感受、調(diào)查問卷相結(jié)合的方式對三峽周邊民生情況做一個基本調(diào)查。尹蒙蒙帶領(lǐng)他的團隊實地調(diào)查了北京地鐵票改價可能帶來的影響。
3. 感受現(xiàn)代科技,把握時代脈搏
成明明一行七人造訪了從203的研發(fā)中心到保和防務(wù)的生產(chǎn)車間各個研究中心,全面地接觸了航空飛行器的設(shè)計與構(gòu)造。黃思淵實踐小組實踐自8月1日到8月20日進行,實踐地共涉及鄭州大學(xué),北京理工大學(xué),山東大學(xué),西南大學(xué)等多所高校,切實開展了多種形式的慕課社會調(diào)查,取得良好效果。
4. 志愿公益服務(wù),我們都在路上
佘藝的團隊在發(fā)放問卷,實地采訪上都下足了功夫,實現(xiàn)了“心語”主題的公益活動。6月組團,8月出發(fā),丁柯委的實踐團隊為回放敬老院做了充分準(zhǔn)備。胡景暢的團隊前往電影《海洋天堂》里的“北京星星雨教育研究所”關(guān)愛自閉癥患者,傳遞來自背離的溫暖。劉旺等5名同學(xué)則于7月8日走進灤南縣“愛心小院”,進行為期四天的社會實踐活動。
5. 專題社會調(diào)研,承擔(dān)社會責(zé)任
本次社會實踐,陳修齊小組分為了兩個小隊,一隊參觀了北京汽車博物館,另一隊人則遠(yuǎn)赴沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)調(diào)研參觀民營汽車電器企業(yè)。黨逸翔的小組對大學(xué)收費問題進行了跟蹤式調(diào)查。高亮的實踐團隊于8月27日至8月30日進行了為期4天的社會實踐活動,調(diào)查了解了青城山的文化遺址現(xiàn)狀。李佳蔓同學(xué)則對地鐵設(shè)計進行了調(diào)查。孫嘉偉的小組赴香港對其未來發(fā)展展開了為期三天的交流實踐活動。
機械學(xué)部2014年暑期社會實踐五大題材互不交叉,自有深度。在一個個實踐的事例中我們也能感受到暑期社會實踐拓寬了學(xué)生的視野,提升了學(xué)生適應(yīng)社會的能力,為將來走向社會上了很好的一課。