北理工設(shè)計學(xué)院開展2014級本科新生入學(xué)教育活動
發(fā)布日期：2014-10-09 供稿：孫伊萌 葉鳳伶 攝影：劉毓舜 張家榜 等
編輯：設(shè)計學(xué)院 歐陽哲 閱讀次數(shù)：
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點,是成功大學(xué)教育和良好學(xué)生工作的開端和基礎(chǔ)，是大學(xué)新生“開好頭、起好步、走好路”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。北京理工大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院根據(jù)自身特色開展了一系列貼近學(xué)生實際、形式多樣的活動，逐漸形成了 “教育與引導(dǎo)相結(jié)合” 、“管理與溝通相結(jié)合” 的新生入學(xué)教育模式，為端正學(xué)生的政治思想, 培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)意識,提升學(xué)生習(xí)的積極性與主動性打下了堅實的基礎(chǔ)。
9月25日上午，2014級本科新生在設(shè)計學(xué)院副院長姬勇、副書記副院長孫飛的引導(dǎo)下，參觀了位于良鄉(xiāng)校區(qū)理學(xué)樓三層的學(xué)院實驗室和四層的專業(yè)教室。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實驗室和專業(yè)教室的基本配置和功能進行了專業(yè)的介紹，并為同學(xué)們講解了設(shè)計學(xué)院良鄉(xiāng)校區(qū)教學(xué)環(huán)境管理辦法，最后帶領(lǐng)學(xué)生參觀了往屆師生的作品展。
9月25日上午，2014級本科新生在設(shè)計學(xué)院副院長姬勇、副書記副院長孫飛的引導(dǎo)下，參觀了位于良鄉(xiāng)校區(qū)理學(xué)樓三層的學(xué)院實驗室和四層的專業(yè)教室。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實驗室和專業(yè)教室的基本配置和功能進行了專業(yè)的介紹，并為同學(xué)們講解了設(shè)計學(xué)院良鄉(xiāng)校區(qū)教學(xué)環(huán)境管理辦法，最后帶領(lǐng)學(xué)生參觀了往屆師生的作品展。
9月25日下午，設(shè)計學(xué)院2014級本科新生開學(xué)典禮在良鄉(xiāng)校區(qū)理科教學(xué)樓404隆重舉行。中國中鐵航空港局五公司副總經(jīng)理、設(shè)計學(xué)院校友彭志為、新生家長代表朱秋慧、設(shè)計學(xué)院黨委書記郭宏、副院長楊新，副院長姬勇，各位班主任及全體2014級本科新生參加了此次典禮，典禮由副書記、副院長孫飛主持。
在莊嚴(yán)的國歌聲中，2014級本科新生開學(xué)典禮拉開帷幕。學(xué)生代表劉暢發(fā)言，她表示會樹立遠大的理想和抱負以及正確的人生觀，價值觀，博采眾長，用年輕的智慧和不服輸?shù)男?，提高自己的實踐能力，同時會尊敬師長，友愛同學(xué)，熱愛集體。新生家長代表朱秋慧女士代表全體學(xué)生家長向辛勤勞作的老師們表達了崇高的敬意，她希望所有的孩子們有一顆感恩之心，在未來的四年里能自立自強，同時表示學(xué)生家長會與學(xué)院密切聯(lián)系，為學(xué)生能在大學(xué)生活中不斷提升自我，實現(xiàn)自我價值而共同努力。
設(shè)計學(xué)院2007屆本科畢業(yè)生彭智為先生發(fā)言，他首先對母校的辛勤培養(yǎng)以及能夠再次回到母校與新生同學(xué)們進行交流表示了感謝，根據(jù)自己大學(xué)四年的成長經(jīng)歷分享了經(jīng)驗教訓(xùn)。他希望同學(xué)們在大學(xué)生活中能抓住機會，博覽群書，并獲得純潔的愛情和志同道合的朋友，“將平凡的日子堆砌成偉大的人生”。
設(shè)計學(xué)院黨委書記郭宏致辭，他認為開學(xué)典禮是一個標(biāo)志，一個開始，鼓勵大家廣泛涉獵，并殷切的希望同學(xué)們能積極鍛煉自己社會能力，多犯錯誤多碰壁，踏實地做一些瑣碎，提升綜合素養(yǎng)。至此，設(shè)計學(xué)院2014級本科新生開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。
為秉承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生自身的專業(yè)素養(yǎng)，拓展學(xué)生思路，增強學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍，積極響應(yīng)學(xué)校號召，9月25日下午，設(shè)計學(xué)院“院長面對面”系列活動在良鄉(xiāng)校區(qū)理科教學(xué)樓404成功舉辦，學(xué)院副院長楊新、副院長姬勇、各班班主任及全體2014級本科新生參加了此次活動。
此次“院長面對面”系列活動分為院長專業(yè)引導(dǎo)報告和院長訪談兩個部分。為幫助學(xué)生更全面的認識所學(xué)專業(yè)，更好更快的融入大學(xué)生活，楊新老師針對2014級本科新生，從設(shè)計學(xué)院的學(xué)科基本情況、專業(yè)課程及課程內(nèi)容等幾個方面做了專業(yè)引導(dǎo)報告，并希望大一新生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立遠大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極鍛煉并提高實踐能力，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
隨后的院長訪談活動氣氛活躍，學(xué)生們積極提問發(fā)言，對自己在學(xué)習(xí)和生活上遇到的一些困惑向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)求助，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗?zāi)托牡拇鹨山饣蟆?br />
通過入學(xué)教育，2014級本科新生不僅對學(xué)院的專業(yè)設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容有了全面的了解，而且對學(xué)院的規(guī)章制度有了深刻的認識，希望新同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、早日融入設(shè)計學(xué)院這個溫暖的大家庭，在今后的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
