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北理工機電學院暑期社會實踐總結(jié)交流會召開



 
  為了讓同學們互相交流暑期社會實踐經(jīng)驗,在實踐中共同成長,機電學院于2014年9月22日晚在研究生樓101教室成功舉辦了“機電學院2014年暑期社會實踐總結(jié)交流會”。校團委副書記茍曼麗,機電學院黨委副書記副院長楊瑞偉、團委書記章濤和近200余名師生代表和實踐團員參加了大會。2014年暑期社會實踐活動在學校團委的組織下,學院共發(fā)出37支實踐團。此次社會實踐以五種方式展開:“志愿公益”,遠赴邊遠地區(qū)開展科普支教,在與山區(qū)孩子共同生活與學習的過程中體味人生的酸甜苦辣;”深度視察”,對社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出自己的看法;”傳統(tǒng)文化”,探訪民間高人,共繪民族色彩;“社會調(diào)研”,體驗民生,直戳社會焦點;“專訪校友”,規(guī)劃未來藍圖。他們都以充分的準備,細致的觀察,深入的體驗,詳細的報告成功完成了此次實踐活動。其中,10組社會實踐先進團體從學院37支隊伍中脫穎而出,在交流大會上與大家分享他們的實踐經(jīng)歷。


公益服務(wù)類實踐團風采


泥濘的上學路 熱情的家訪 孩子們天真的笑臉
 
  學院“志愿公益”類支教團共發(fā)出6支支教團和公益服務(wù)團,奔赴全國各地,到青海湟中縣、貴州畢節(jié)、四川達州、湖南益陽等教育、生活條件較落后的地方,不畏艱辛,用自己的能量,溫暖農(nóng)村孩子們的心。支教團隊們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計了“傳統(tǒng)文化教育”、“軍工講堂”、“科普宣講”等內(nèi)容豐富的課程,帶領(lǐng)孩子們在“愛國主義教育”、“素質(zhì)拓展”等多種活動中獲益頗豐。機電學院黨委書記栗蘋教授親赴青海湟中縣加汝兒小學,與同學們共同舉行開營儀式,并捐贈了大量的圖書和學習用具。同時大福鎮(zhèn)支教團的指導老師黃廣炎老師為大福鎮(zhèn)中學捐贈了2000元現(xiàn)金及價值約3000元的書籍和學習用品。團員們還抽出時間對每個學生進行家訪,向一些想讓孩子們早點成為家里勞動力的家長們講述知識改變命運的道理,傳達國家為優(yōu)秀同學提供貸款和獎學金的事實;向中小學同學們進行了北理工的歷史、文化等招生宣傳活動,鼓勵他們繼續(xù)努力,將來能進入北理工學習深造。
 

 
  “深度觀察”和“社會調(diào)研”實踐團同學們趕赴青海、南京等各地,觀察社會民情,了解生產(chǎn)和發(fā)展中的問題,調(diào)研熱門話題,用詳盡的數(shù)據(jù)解釋具體現(xiàn)象。機電學院團委書記章濤老師,帶領(lǐng)同學赴南京市江寧區(qū)團隊做了關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研,走訪了當?shù)氐木用?,參觀了臺灣農(nóng)民創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和七仙農(nóng)業(yè)大觀園項目,了解新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的方向和目標,并當?shù)氐膫鹘y(tǒng)工藝與非物質(zhì)文化進行了調(diào)研。同時,他們也總結(jié)出了當?shù)剞r(nóng)村建設(shè)的不足,并提出了自己的見解。通過這次交流總結(jié)會,團員們希望呼吁更多當代大學生關(guān)注并投入到新農(nóng)村建設(shè)當中。另外還有其他優(yōu)秀實踐團針對“京津冀一體化發(fā)展中產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移”、“ 察爾汗鹽湖工業(yè)園區(qū)發(fā)展”等等地區(qū)和社會問題的調(diào)研。
 

 
  “傳統(tǒng)文化”方向?qū)嵺`團的同學們有赴曲阜儒家文化實踐團、山西窯洞生存現(xiàn)狀實踐團,大理民族文化實踐團,北京傳統(tǒng)手工藝探尋實踐團等。其中,北京傳統(tǒng)絹人藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研實踐團多次出訪,赴北京百工坊博物館、北京洋橋?qū)W校等地探尋漸漸消失的絹人的足跡,詳細的了解了北京絹人的歷史與發(fā)展,最終有幸見到滑樹林大師,向其學習了絹花的制作,并詳細咨詢了北京絹人當前的形式與面臨的問題。在與大師的座談中,團員們與大師就北京絹人當前面對的問題進行了討論,得出了許多有建設(shè)性的建議。同時大師也贊賞了北京理工大學學生對進一步了解傳統(tǒng)文化做出的努力。    


 
  我院實踐團在各地的活動引起多家媒體的關(guān)注,很大程度上對我校進行了有力的宣傳。


  會后,機電學院副書記、副院長楊瑞偉老師對今年社會實踐工作進行了總結(jié),并就同學的交流發(fā)言做出點評,他鼓勵大家走出校園,深入社會,積極實踐,做好宣傳,讓更多的同學邁入社會實踐的浪潮中去!   最后,與會老師為獲獎團隊頒發(fā)獎狀。