校長胡海巖與大三學(xué)生談成長發(fā)展
發(fā)布日期:2014-09-16 供稿:學(xué)生處 甘鳳妍 攝影:郭強(qiáng)
編輯:新聞中心 郭強(qiáng) 閱讀次數(shù):

胡校長針對同學(xué)們進(jìn)入高年級后面臨越來越多的選擇而產(chǎn)生困惑和不適應(yīng),首先闡述應(yīng)該如何“選擇與堅(jiān)守”。他指出:“人生的贏家沒有幾個(gè)是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),贏在生命過中的一次次選擇,贏在選擇過程后的一次次堅(jiān)守”。他結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷、同代人的選擇等事例,層層深入地講解了三點(diǎn)體會(huì):一是“理想指引方向”,二是“態(tài)度決定一切”,三是“堅(jiān)守鑄就成功”。


他從學(xué)者治學(xué)的角度,以實(shí)例說明“做人是做事的前提條件與基礎(chǔ)”,繼而辯證地分析了“做事是做人的意義和價(jià)值所在”。他強(qiáng)調(diào)“德以明理,學(xué)以精工”這一校訓(xùn)既是建校70年來我校幾代師生員工崇德尚行、學(xué)術(shù)報(bào)國的真實(shí)寫照,又是新的歷史時(shí)期全校師生員工共同努力的方向。他指出中華民族具有知禮、守禮、行禮的優(yōu)良傳統(tǒng),批評了校園中缺乏基本文化素養(yǎng)、基本公德意識(shí)、基本法制觀念的若干不良現(xiàn)象,要求同學(xué)們堅(jiān)決摒棄和大力抨擊這些行為。他希望同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)之余,知禮自律,培養(yǎng)恬美的心境,塑造良好的修養(yǎng),培養(yǎng)坦蕩的胸懷。他以正反兩方面的事例,引導(dǎo)和告誡同學(xué)們“做事要講科學(xué),按科學(xué)規(guī)律去做事,在科學(xué)精神引導(dǎo)下去做事”;著重闡述了老院長徐特立“實(shí)事求是,不自以為是”這一教誨的精神內(nèi)涵,希望同學(xué)們勇于思考、勇于探索、勇于實(shí)踐,實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過實(shí)踐的反饋不斷調(diào)整自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃。
報(bào)告結(jié)束后,胡海巖校長、李和章副校長就同學(xué)們最為關(guān)心的問題與大家進(jìn)行交流。胡校長針對同學(xué)們普遍面臨的專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)工作、未來規(guī)劃等存在矛盾的困惑,建議同學(xué)們基于長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,明確重點(diǎn)、學(xué)會(huì)取舍;他針對大學(xué)高年級專業(yè)學(xué)習(xí),分別就理科、工科、文科學(xué)生應(yīng)如何潛心鉆研主干課程、積極拓寬知識(shí)面、博覽群書開闊眼界等提出建議;他對想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)給予熱情鼓勵(lì),建議大家首先明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),并就所需知識(shí)準(zhǔn)備、合作伙伴選擇等給出了具體建議;他針對部分同學(xué)在宿舍中沉迷網(wǎng)絡(luò),對這些同學(xué)應(yīng)如何加強(qiáng)自制力、室友應(yīng)如何規(guī)勸幫助等提出要求。此外,胡校長向同學(xué)們介紹了學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、人才培養(yǎng)投入、獎(jiǎng)助學(xué)金的情況。李和章副校長向同學(xué)們介紹了學(xué)校保送研究生的最新政策。

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