校長(zhǎng)胡海巖院士在2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話
——到基層去開(kāi)拓事業(yè)、歷練人生
發(fā)布日期:2014-07-02 供稿:學(xué)校辦公室 攝影:新聞中心 斯君
編輯:新聞中心 徐思軍 閱讀次數(shù):
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是北理工校園里一年一度的喜慶日子。我們舉行隆重典禮,慶祝2014屆本科生圓滿完成學(xué)業(yè)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,特別是代表正在國(guó)防大學(xué)進(jìn)修的黨委書(shū)記郭大成教授,向同學(xué)們表示熱烈祝賀!并向悉心教導(dǎo)你們的老師、默默支持你們的親友致以誠(chéng)摯的感謝!
今天是我來(lái)校工作后第七次送別本科畢業(yè)生。想到面對(duì)清一色的90后青年學(xué)子,我在準(zhǔn)備講稿時(shí)反復(fù)斟酌,應(yīng)如何走進(jìn)你們的精神世界,送上母校最真切的囑托?
一位校友的故事給了我啟發(fā)。他叫張寧,是我校1994屆本科畢業(yè)生,現(xiàn)任解放軍某基地衛(wèi)星地面測(cè)控站主任,全軍優(yōu)秀指揮軍官。二十年前,本科生畢業(yè)留京工作的機(jī)會(huì)非常之多,但他卻選擇去了祖國(guó)西北邊陲;二十年間,他多次謝絕返城工作的機(jī)會(huì),選擇扎根基層;二十年中,發(fā)射衛(wèi)星、測(cè)控神舟、保障北斗,他精心完成每一次航天任務(wù)。就在前不久,他還與戰(zhàn)友們忙碌著為搜尋馬航370提供導(dǎo)航定位。他雖身處邊疆,卻始終將自己的事業(yè)與祖國(guó)的發(fā)展緊緊相連。這二十年的基層經(jīng)歷,使他失去了常人眼中多彩的青春、安逸的生活、傲人的財(cái)富;得到的,除了閃亮的軍功章、社會(huì)和媒體的關(guān)注,更重要的,是他內(nèi)心的滿足和踏實(shí)。
在座的同學(xué)們,一部分即將奔赴自己的第一個(gè)工作崗位,一部分將在學(xué)習(xí)深造后開(kāi)始為事業(yè)而奮斗。在你們未來(lái)漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中,基層的錘煉必不可少。所以,我今天想談?wù)劦交鶎尤ラ_(kāi)拓事業(yè)、歷練人生。
有同學(xué)會(huì)問(wèn),為什么要去基層?
作為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,你們是祖國(guó)未來(lái)的希望,肩上的重任不言而喻。雖然你們具備了優(yōu)于同齡人的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),但還缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐歷練。我上大學(xué)之前,曾在工廠當(dāng)過(guò)幾年工人,深刻感受到最豐富的人情世事、最真實(shí)的苦樂(lè)憂歡、最生動(dòng)的實(shí)踐教材,都在基層。唯有根植基層,才能真正了解社會(huì);唯有腳踏實(shí)地,才能真正讀懂國(guó)情。
“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。這句話揭示了政治家、軍事家的成長(zhǎng)規(guī)律。同樣,倘若作家莫言沒(méi)有融入鄉(xiāng)村的生活體驗(yàn),哪會(huì)有讓人身臨其境的精彩作品;倘若科學(xué)家袁隆平?jīng)]有在田間地頭的日曬雨淋,哪會(huì)有雜交水稻的偉大成功。一個(gè)人縱然是有凌云之志、蓋世之才,倘若沒(méi)有基層土壤的滋養(yǎng),不接地氣,則必定難成大業(yè)。
處在改革浪潮中的中國(guó),區(qū)域發(fā)展尚不均衡,不論經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)還是欠發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求都十分迫切,科學(xué)技術(shù)、社會(huì)管理等領(lǐng)域尚有諸多瓶頸亟待突破。只有更多的青年才俊到基層扎下根去,將先進(jìn)的思想觀念、文化知識(shí)埋進(jìn)基層的土壤,“中國(guó)夢(mèng)”才會(huì)真正生根、發(fā)芽。剛才曲敬東校友談到的創(chuàng)業(yè)體會(huì),同樣證明了這一點(diǎn)。對(duì)渴望成功的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是告別埋在書(shū)齋里、活在網(wǎng)絡(luò)上的日子了!
有同學(xué)會(huì)問(wèn),去什么樣的基層?
基層并不是組織層級(jí)的“下游”,而是整個(gè)社會(huì)最為重要的“地基”,是青年人最為廣闊的創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。在北理工校友中,戈壁灘上的“牧星人”張寧在基層;自主創(chuàng)業(yè),研制出世界一流電控共軸無(wú)人直升機(jī)的田剛印、滿意也在基層;遠(yuǎn)赴西部山區(qū)支教助學(xué)的畢業(yè)生們?cè)诨鶎?;?jiān)守三尺講臺(tái),為你們傳道授業(yè)的北理工教師們也在基層;軍工行業(yè)中諸多關(guān)鍵技術(shù)崗位上活躍著的北理工人,同樣是在基層。對(duì)于有志青年,社會(huì)的主體在哪里,基層就在哪里;時(shí)代的主流在哪里,基層就在哪里。
客觀地看,基層的條件有好有差,不少基層尚處于“起點(diǎn)低”、“條件差”、“雜事多”的階段。因此,有些青年人畏懼基層,有些青年人蔑視基層,甚至認(rèn)為基層會(huì)浪費(fèi)自己的青春。然而,這樣的基層,恰恰是青年人鍛煉自我、發(fā)揮作用、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的舞臺(tái)。我曾聆聽(tīng)過(guò)李克強(qiáng)總理回顧自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的體會(huì)。早年在農(nóng)村插隊(duì)的艱苦歲月塑造了他的意志和品格,擔(dān)任大隊(duì)黨支部書(shū)記的經(jīng)歷增長(zhǎng)了他的組織和管理才能。正是這些艱苦的基層磨練,使他具備了超越當(dāng)代其他大國(guó)總理的豐富閱歷和綜合素質(zhì)。因此,希望同學(xué)們勇于接受挑戰(zhàn),到祖國(guó)最需要的基層去。
可喜的是,如今日益便捷的交通和通信正在消除“廟堂之高”和“江湖之遠(yuǎn)”之間的物理隔閡,改革開(kāi)放的碩果則正在不斷向基層釋放紅利。近年來(lái),從國(guó)家層面到各行各業(yè),從基層選人用人的導(dǎo)向越來(lái)越明顯,配套的政策措施越來(lái)越完備。作為有志青年,選擇基層時(shí)可更多考慮如何鍛煉自我、發(fā)揮作用。
有同學(xué)會(huì)問(wèn),去基層做什么?
到基層去就要下功夫、干實(shí)事。有句話這樣講:“心在哪里安放,腳步就在哪里踏響。”對(duì)于基層的事業(yè),同學(xué)們只要主觀思想認(rèn)識(shí)到位,客觀行動(dòng)自然會(huì)取得成果;只要能在基層腳踏實(shí)地、仰望星空,就一定能找到用武之地,創(chuàng)造出無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。
希望同學(xué)們不要好高騖遠(yuǎn),對(duì)工作滿心抱怨,對(duì)所謂平臺(tái)更高的工作癡心相望;不要把基層工作當(dāng)作過(guò)渡,蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,滿足于一知半解;更不要功利地將基層經(jīng)歷看作提拔的籌碼、晉升的捷徑。相信你們?cè)缇吐?tīng)過(guò)這句名言,“別在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸”?;鶎訊徫粚⑹悄銈兪聵I(yè)的起點(diǎn),在這樣的崗位上摸爬滾打、全情投入,實(shí)實(shí)在在地謀事、干事,才能積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),打牢事業(yè)的根基。
基層是創(chuàng)新的發(fā)源地,是財(cái)富的聚寶盆。到基層去,就要善挖掘、敢創(chuàng)造。“涉淺水者見(jiàn)魚(yú)蝦,入深水者見(jiàn)蛟龍”。在基層工作,就必須深入鉆研,將身心融入基層。軍工企業(yè)中一項(xiàng)項(xiàng)看似枯燥的研究進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了神州攬?jiān)?、蛟龍入海的科技?jí)雅e;無(wú)數(shù)鮮為人知的秘境和令人嘆為觀止的技藝,才共同構(gòu)成了一部膾炙人口的《舌尖上的中國(guó)》。希望同學(xué)們到基層去,開(kāi)展最大膽的探索,傾聽(tīng)最真切的呼聲,感受最深沉的情感,創(chuàng)造屬于你們的歷史!
同學(xué)們,不經(jīng)意間,你們走過(guò)了大學(xué)四年的旅途。這其間,你們懷揣著夢(mèng)想埋頭苦讀、徜徉書(shū)海,與來(lái)自五湖四海的老師、同學(xué)們交融思想、共同成長(zhǎng);當(dāng)然,也少不了青春年少的迷茫、抱怨、嬉笑、怒罵。這些,都即將成為你們和北理工共同的回憶。
明天,你們就要各奔前程。希望你們到基層的廣闊天地去開(kāi)拓事業(yè),歷練人生。愿大家德以明理,學(xué)以精工!
母校將永遠(yuǎn)祝福你們,關(guān)愛(ài)你們,支持你們!
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